PRÁCTICA UNIDADES DE LA LENGUA 1ºESO

 


LEXEMAS Y MORFEMAS


 LEXEMAS Y MORFEMAS II


LEXEMAS Y MORFEMAS III


SINTAGMAS


SINTAGMAS II

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APUNTES LITERATURA 1º y 2° ESO (excepto lo que aparece en azul)

  APUNTES LITERATURA 2025-2026              Las obras literarias   son creaciones artísticas que emplean el lenguaje como medio de expresión. Se caracteriza por la elaboración de un mundo ficticio   o basado en los sentimientos y experiencias de un autor, y por el uso especial de la lengua, el lenguaje literario , caracterizado por el empleo de recursos estilísticos con lo que el autor pretende crear un efecto en el lector: sorprender, emocionar…             Las primeras obras literarias tienen un carácter oral y alcanzan su mayor desarrollo en las épocas en las que no estaba generalizada la escritura y la mayor parte de la población era analfabeta. Eran recitadas o cantadas en las plazas de los pueblos. La literatura escrita se desarrolla con la invención del alfabeto , y los primeros escritos se remontan al año 3500 a.C. en Mesopotamia. Su desarrollo masivo comienza a partir de la invención de l...
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VOCABULARIO (1º ESO) 1ª EVALUACIÓN

VOCABULARIO 1ª EVALUACIÓN ( 1º ESO ) Atónito :pasmado, asombrado, sorprendido. Jaima : tienda de campaña de los pueblos nómadas del norte de África. Adobe : bloque de barro mezclado a veces con paja y secado al sol, que sirve para hacer paredes. Rumiar : considerar despacio, reflexionar. Altanero : que trata a los demás como si fuera más importante o mejor que ellos. Triquiñuela : rodeo, amaño, astucia que se emplea para algún fin. Inerte : inmóvil, paralizado, sin vida. Aturdir : confundir o desconcertar. Estrafalario : desaliñado en el vestido; extravagante en el modo de pensar o en las acciones. Inquirir : indagar, averiguar o examinar cuidadosamente algo. Inquisitivo : que intenta averiguar algo de forma exigente o detallada. Impasible : indiferente, incapaz de padecer o sentir. Facción : cada una de las partes del rostro humano. Yacer: estar tumbado o acostado. Sensatez : prudencia, de buen juicio, sentido común. Súbito: muy rápido, repentino. ...
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T.3 LA COMUNICACIÓN (APUNTES 2º ESO)

Conviene, antes de entrar de lleno en la comunicación, tener claro qué entendemos por lenguaje y lengua.   Lenguaje : es la capacidad que tenemos para comunicarnos.        Los seres humanos no somos los únicos que utilizamos lo signos para transmitir información. Los animales también tienen su propio lenguaje, basado fundamentalmente en sonidos y gestos. Por ejemplo el pavo real abre su cola en forma de abanico para cortejar a la hembra. Lengua:  es un sistema de signos y reglas para combinarlos que se utiliza para construir mensajes y establecer comunicación  [x] INVESTIGA : ¿qué otros ejemplos de comunicación en el mundo animal conoces? Llamamos comunicación  al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor. La intención del emisor debe ser captada con claridad por el receptor del mensaje.  La intención  comunicativa  persigue que el mensaje produzca en el receptor una serie de efectos.puede ser mu...
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