Treu la llengua!

  SÍNTESIS TEMA 6: EL VERBO   1. ¿Qué funciones puede desempeñar el verbo en una oración? Explica cuándo desempeña cada una de ellas. 2. ¿Cómo podemos encontrar el sujeto de la oración a partir del verbo? 3. ¿Qué partes podemos distinguir en una forma verbal? Explica qué información encontramos en cada una. 4. ¿Cómo encontramos la raíz en un verbo regular? ¿Y en uno irregular? 5. Define conjugación verbal. 6. ¿Con cuántos tiempos verbales de una conjugación podemos referirnos al PASADO? 7. Explica la diferencia entre un verbo irregular y un verbo regular. 8.¿Qué entendemos por verbo modelo? 9. Justifica si los siguientes verbos son regulares o irregulares: ESTAR, CABER, DORMIR. 10. Explica en qué consisten las formas verbales simples y compuestas. 11. ¿Qué son las formas no personales del verbo? 12. Escribe las formas no personales simples y compuestas del verbo ESTUDIAR. 13. ¿Cómo funcionan morfológicamente las formas no personales del verbo? 14....

  SÍNTESIS TEMA 5. LA ESTRUCTURA DE LA PALABRA 1. Define los siguientes conceptos: MONEMA, LEXEMA, MORFEMA 2. Explica la diferencia entre los siguientes morfemas: FLEXIVOS, DERIVATIVOS, APRECIATIVOS. 3. Realiza el ESQUEMA DE LOS MONEMAS. 4. Señala la estructura de los VERBOS 5. Señala las reglas generales para formar el GÉNERO (PÁG.37) 6. Explica y pon un ejemplo de los siguientes términos: TERMINACIONES CULTAS, GÉNERO COMÚN, HETERÓNIMOS, EPICENOS y AMBIGUOS. 7. Explica las reglas generales para formar el PLURAL (PÁGS. 39) 8. Explica en qué consiste el FALSO GÉNERO y el FALSO NÚMERO. 9. ¿En qué consiste el plural con valor de singular? 10. Explica y pon un ejemplo de  singularia tantum  y  pluralia tantum . 11. Indica y pon un ejemplo de los PROCESOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS. (Pág. 48-49) 12. Explica cómo podemos identificar las PALABRAS PARASINTÉTICAS a partir del siguiente ejemplo: ATERRIZAR .

  SÍNTESIS T.4   1.  Define Adjetivo  y explica su  concordancia con el sustantivo . 2.  Explica cómo se clasifica el adjetivo  desde los siguientes  puntos de vista : a) MORFOLÓGICO: b) FORMA: c) SIGNIFICADO: 3. Explica  en qué consiste el apócope   del adjetivo  y señala  qué adjetivos  se pueden apocopar. 4. Realiza un  esquema de los grados del adjetivo  a partir de la siguiente oración:                       “Este libro es más antiguo que el tuyo” 5. Realiza la  tabla de los comparativos y superlativos   especiales . 6.  Realiza el superlativo culto  de los siguientes adjetivos: - Pobre                             ...

  SÍNTESIS T.4 EL LÉXICO DE LA LENGUA (2º ESO)         1. Define los siguientes términos: Léxico, Neologismo, Arcaísmo, Semántica.  2.  Señala los mecanismos que utiliza la Lengua para introducir palabras nuevas en el léxico. 3.  Indica la diferencia entre un Préstamo y un Extranjerismo crudo . 4.Reflexiona:         a) ¿En qué situaciones crees que una Lengua incorpora neologismos a su vocabulario?         b) En tu opinión el uso de extranjerismos, ¿enriquece o empobrece a una Lengua? Justifica tu respuesta. 5.   Recuerda del curso pasado. ¿Qué relación tiene la Metáfora y la Metonimia con el significado de las palabras? 6.   Explica en qué consiste el significado Denotativo y Connotativo de una palabra y pon un ejemplo. 7.Explica qué tipos de connotaciones existen y pon un ejemplo de cada una. 8. Define palabra Tabú y Eufemismo . Indica algunos ejemplos. 9. Ex...

  SÍNTESIS T.3  ¿TE ATREVES CON EL PUZLE DE LA LENGUA? (1º ESO)   UNIDADES DE LA LENGUA 1.        Define Fonema e indica cómo se representa. 2.        Explica la diferencia entre Fonema y Letra . Pon un ejemplo donde se observe claramente la diferencia. 3.        Define Monema y realiza un esquema que incluya todos los tipos de monemas. 4.        Indica los tipos de morfemas y explica la diferencia que existe entre ellos. Pon un ejemplo de cada uno de ellos. 5.        Indica cómo pueden ser las palabras según su estructura (según los tipos de monemas). 6.        Define Derivación y Composición . Pon un ejemplo de cada uno de ellos. 7.        Define Familia léxica y pon ejemplo.        Explica qué entendemos por Compuestos Cu...

  SÍNTESIS TEMA 1. LITERATURA   1.       Define obra literaria 2.       Realiza un esquema donde incluyas las características de la literatura oral y la literatura escrita. 3.       Define género literario y explica en qué consiste cada uno de ellos. 4.       Explica en qué consiste la épica y pon dos ejemplos de subgéneros épicos. 5.       Explica la diferencia entre Mito y Leyenda . 6.       Explica las diferencias entre la Novela , el Cuento y el Relato corto . 7.       Pon tres ejemplos de novela y tres ejemplos de cuento . 8.       Explica en qué consiste la Elegía , la Canción y la Oda . 9.       Explica las diferencias entre los subgéneros teatrales de la Comedia , la Tragedia y el Drama . 10.   Señala todos lo...

SÍNTESIS TEMA DE SINTAXIS (2º ESO) Realiza desde la 1-18 y la 29. Corregimos el viernes. 1. Define oración. 2. Diferencia entre oración simple y compuesta. 3. ¿Cómo funcionan morfológicamente las formas no personales? 4. Cita las parte variables e invariables de la oración. 5. Define sujeto. 6. ¿Qué palabras pueden funcionar como núcleo del sujeto? 7. ¿En qué ocasiones el sujeto puede estar introducido por una preposición? 8. Explica los siguientes tipos de sujeto: a) Sujeto agente. b) Sujeto múltiple. c) Sujeto paciente. d) Sujeto elíptico. 9. ¿Cómo podemos reconocer el sujeto en una oración? 10. Define oración impersonal. Indica los tipos de oración impersonal. 11. Define predicado y explica los tipos que puede haber. 12. ¿Cuáles son los verbos copulativos? ¿En qué ocasiones el verbo SER y el verbo ESTAR no funcionan como copulativos? 13. Realiza un esquema indicando la clasificación de la oración atendiendo a los siguientes criterios: a) Modal...