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PRÁCTICA FIGURAS RETÓRICAS (1ºESO)

 1. Identifica las FIGURAS LITERARIAS estudiadas en las siguientes letras de canciones: 1. «Tanta tinta tonta que te atonta y que te atenta» — Estopa 2. «Quiero vivir, quiero gritar, / quiero sentir el universo sobre mí» — Amaral 3. «Tú eres para mí como el sol de la mañana» — Aitana 4. «Te busqué en un millón de lugares, lloré un océano entero por verte» — Morat / Aitana 5. «El sol se va sonrojando porque la noche le va cayendo» — Estopa 6. «Y nos fuimos a cenar y nos pedimos un buen Rioja para celebrar» — Leiva 7. «Tus labios son fresas de mayo en mi boca» — Pablo Alborán 8. «Y bailamos hasta las mil, / y reímos sin parar, / y cantamos tu canción, / y olvidamos el final» — Álvaro de Luna 9. «Ayer me querías tanto, hoy apenas me recuerdas» — Lola Índigo 10. «A través de las sombras de la noche avanzaba silente el coche» — Vetusta Morla 11. «Tú me dejaste de querer cuando menos lo esperaba, / tú me dejaste de querer cuando más te necesitaba» — C. Tangana 12. «...

1° y 2° ESO Realiza las actividades interactivas para practicar la sintaxis.

Sintaxis interactiva  

SÍNTESIS SINTAXIS (2º ESO)

SÍNTESIS TEMA DE SINTAXIS (2º ESO)  1. Define oración. 2. Diferencia entre oración simple y compuesta. 3. ¿Cómo funcionan morfológicamente las formas no personales? 4. Cita las parte variables e invariables de la oración. 5. Define sujeto. 6. ¿Qué palabras pueden funcionar como núcleo del sujeto? 7. ¿En qué ocasiones el sujeto puede estar introducido por una preposición? 8. Explica los siguientes tipos de sujeto: a) Sujeto agente. b) Sujeto múltiple. c) Sujeto paciente. d) Sujeto elíptico. 9. ¿Cómo podemos reconocer el sujeto en una oración? 10. Define oración impersonal. Indica los tipos de oración impersonal. 11. Define predicado y explica los tipos que puede haber. 12. ¿Cuáles son los verbos copulativos? ¿En qué ocasiones el verbo SER y el verbo ESTAR no funcionan como copulativos? 13. Realiza un esquema indicando la clasificación de la oración atendiendo a los siguientes criterios: a) Modalidad oracional. b) Según el sujeto. c) Según ...

APUNTES SINTAXIS 1º Y 2º ESO

APUNTES SINTAXIS

ACTIVIDADES TILDE DIACRÍTICA (1º Y 2º ESO)

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Después de repasar la teoría de la tilde diacrítica que tienes a continuación, pincha en el enlace para  practicar con actividades interactivas.   TILDE DIACRÍTICA

VOCABULARIO (1º ESO) 1ª EVALUACIÓN

VOCABULARIO 1ª EVALUACIÓN ( 1º ESO ) Atónito :pasmado, asombrado, sorprendido. Jaima : tienda de campaña de los pueblos nómadas del norte de África. Adobe : bloque de barro mezclado a veces con paja y secado al sol, que sirve para hacer paredes. Rumiar : considerar despacio, reflexionar. Altanero : que trata a los demás como si fuera más importante o mejor que ellos. Triquiñuela : rodeo, amaño, astucia que se emplea para algún fin. Inerte : inmóvil, paralizado, sin vida. Aturdir : confundir o desconcertar. Estrafalario : desaliñado en el vestido; extravagante en el modo de pensar o en las acciones. Inquirir : indagar, averiguar o examinar cuidadosamente algo. Inquisitivo : que intenta averiguar algo de forma exigente o detallada. Impasible : indiferente, incapaz de padecer o sentir. Facción : cada una de las partes del rostro humano. Yacer: estar tumbado o acostado. Sensatez : prudencia, de buen juicio, sentido común. Súbito: muy rápido, repentino. ...

VOCABULARIO 2ºESO (1ª EVALUACIÓN)

VOCABULARIO 1ª EVALUACIÓN ( 2º ESO ) Ímpetu : con brío, fuerza o vehemencia. Locuaz : que habla mucho o demasiado, con facilidad y soltura. Barbarie : crueldad o fiereza; falta de cultura. Sempiterno : que durará siempre; perpetuo, que no tendrá fin. Ambigüedad : que puede entenderse de varios modos o admitir distintas interpretaciones. Ruin : despreciable, malintencionado, cobarde. Brío : valentía o determinación con que se hace algo o que se adopta ante las dificultades. Maquiavélico : que actúa con astucia o malicia, dando a entender lo contrario de los que se siente. Proeza:  hazaña. Valentía o acción valerosa. Encaramarse : levantar o subir a alguien o algo a un lugar difícil de alcanzar. Hediondo : que despide hedor; molesto, sucio o repugnante. I nefable : que no se puede explicar con palabras. Zarandear : agarrar a alguien por los hombros o los brazos moviéndolo con violencia. Despavorido : lleno de pavor, es decir, de temor o espanto. Estu...