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Mostrando entradas de septiembre, 2024

1º y 2º ESO Mira el vídeo explicativo del diptongo, triptongo e hiato y practica con actividades interactivas.

Vídeo explicativo   Juega y aprende

PRÁCTICA LITERATURA: ANÁLISIS MÉTRICO + FIGURAS RETÓRICAS (1º Y 2º ESO)

 Realiza el análisis métrico completo de los siguientes poemas (cómputo silábico, esquema métrico, tipo de rima y nombre de los versos): TEXTO 1 (ÁNGEL GONZÁLEZ)   Me he quedado sin pulso y sin aliento Separado de ti cuando respiro El aire se me vuelve en un suspiro Y en polvo el corazón de desaliento   No es que sienta tu ausencia el sentimiento Es que la siente el cuerpo, no te miro No te puedo tocar por más que estiro Los brazos como un ciego contra el viento   Todo estaba detrás de tu figura Ausente tú, detrás todo de nada Borroso yermo en el que desespero   Ya no tiene paisaje mi amargura Prendida de tu ausencia mi mirada Contra todo me doy, ciego me hiero     TEXTO 2 (MIGUEL HERNÁNDEZ)   El sol, la rosa y el niño flores de un día nacieron. Los de cada día son soles, flores, niños nuevos.   Mañana no seré yo: otro será el verdadero. Y no seré más allá de quien quiera su recuerdo.   Flor de un día es lo más grande al pie de lo

1° y 2° ESO Analiza los siguientes poemas.

Amor constante, más allá de la muerte Francisco de Quevedo Cerrar podrá mis ojos la postrera  sombra que me llevare el blanco día,  y podrá desatar esta alma mía  hora a su afán ansioso lisonjera; mas no, de esotra parte, en la ribera,  dejará la memoria, en donde ardía  nadar sabe mi llama la agua fría, y perder el respeto a ley severa. Alma a quien todo un dios prisión ha sido,  venas que humor a tanto fuego han dado,  medulas que han gloriosamente ardido, su cuerpo dejará, no su cuidado;  serán ceniza, mas tendrá sentido;  polvo serán, mas polvo enamorado. I Quedeme y olvideme,  el rostro recliné sobre el Amado;  cesó todo, y dejeme  dejando mi cuidado  entre las azucenas olvidado.  SAN JUAN DE LA CRUZ II La luna vino a la fragua  con su polisón de nardos. El niño la mira, mira.  El niño la está mirando.  En el aire conmovido  mueve la luna sus brazos  y enseña, lúbrica y pura,  sus senos de duro estaño. FEDERICO GARCÍA LORCA III Inevitables golosas. Vosotras, moscas vulgares, me ev

APUNTES LITERATURA 1º ESO (excepto lo que aparece en azul) Y 2º ESO (todo)

  APUNTES LITERATURA 2024-2025              Las obras literarias   son creaciones artísticas que emplean el lenguaje como medio de expresión. Se caracteriza por la elaboración de un mundo ficticio   o basado en los sentimientos y experiencias de un autor, y por el uso especial de la lengua, el lenguaje literario , caracterizado por el empleo de recursos estilísticos con lo que el autor pretende crear un efecto en el lector: sorprender, emocionar…             Las primeras obras literarias tienen un carácter oral y alcanzan su mayor desarrollo en las épocas en las que no estaba generalizada la escritura y la mayor parte de la población era analfabeta. Eran recitadas o cantadas en las plazas de los pueblos. La literatura escrita se desarrolla con la invención del alfabeto , y los primeros escritos se remontan al año 3500 a.C. en Mesopotamia. Su desarrollo masivo comienza a partir de la invención de la imprenta a mediados del siglo XV.  Características de la LITERATURA ORAL: - Son anónima