Treu la llengua!

LAS ORACIONES IMPERSONALES (VÍDEO)


ACTIVIDADES INTERACTIVAS SINTAXIS

IDENTIFICAR SUJETO Y PREDICADO

ORACIONES PERSONALES E IMPERSONALES

COMPLEMENTOS VERBALES (I)

COMPLEMENTOS VERBALES (II)

SÍNTESIS TEMA DE SINTAXIS (1º/2º ESO)
1. Define oración. 2. Diferencia entre oración simple y compuesta. 3. ¿Cómo funcionan morfológicamente las formas no personales? 4. Cita las parte variables e invariables de la oración. 5. Define sujeto. 6. ¿Qué palabras pueden funcionar como núcleo del sujeto? 7. ¿En qué ocasiones el sujeto puede estar introducido por una preposición? 8. Explica los siguientes tipos de sujeto: a) Sujeto agente. b) Sujeto múltiple. c) Sujeto paciente. d) Sujeto elíptico. 9. ¿Cómo podemos reconocer el sujeto en una oración? 10. Define oración impersonal. Indica los tipos de oración impersonal. 11. Define predicado y explica los tipos que puede haber. 12. ¿Cuáles son los verbos copulativos? ¿En qué ocasiones el verbo SER y el verbo ESTAR no funcionan como copulativos? 13. Realiza un esquema indicando la clasificación de la oración atendiendo a los siguientes criterios: a) Modalidad oracional. b) Según el sujeto. c) Según el predicado. 14. Diferencia entre oración transitiva e intransit…

TEMA 9. PALABRAS INVARIABLES
1. Cita las palabras invariables. 2. ¿Desempeñan todas las palabras invariables una función dentro de la oración? Justifica tu respuesta. 3. Define adverbio y señala cómo lo podemos clasificar según su significado. 4. Señala cómo podemos formar nuevos adverbios (regla ortográfica). 5. ¿Qué funciones puede desempeñar un adverbio dentro de la oración? 6. Define preposición y explica su función. 7. Escribe la lista de las preposiciones. 8. Define conjunción y explica su función. 9. Indica en qué se parecen y cuál es la diferencia entre las preposiciones y las conjunciones. 10. Explica la diferencia entre las conjunciones coordinantes y las subordinantes. 11. Realiza el esquema de las conjunciones coordinantes. 12. Escribe 3 oraciones compuestas mediante conjunciones subordinantes. 13. Define locución y pon 3 ejemplos de cada tipo. 14. ¿En qué consiste la yuxtaposición? 15. Define interjección y realiza el esquema de las interjecciones. 16. Explica la diferencia entre las int…

TEMA 6: PALABRAS INVARIABLES

1. Cita las palabras invariables.
2. ¿Desempeñan todas las palabras invariables una función dentro de la oración? Justifica tu respuesta.
3. Define adverbio y señala cómo lo podemos clasificar según su significado.
4. Señala cómo podemos formar nuevos adverbios (regla ortográfica).
5. Define preposición y explica su función.
6. Escribe la lista de las preposiciones.
7. Define conjunción y explica su función.
8. Indica en qué se parecen y cuál es la diferencia entre las preposiciones y las conjunciones.
9. Explica la diferencia entre las conjunciones coordinantes y las subordinantes.
10. Realiza el esquema de las conjunciones coordinantes.
11. Escribe 3 oraciones compuestas mediante conjunciones subordinantes.
12. Define locución y pon 3 ejemplos de cada tipo.
13. Define interjección y realiza el esquema de las interjecciones.
14. Explica la diferencia entre las interjecciones propias e impropias.

SÍNTESIS TEMA 8: EL VERBO
1. ¿Qué funciones puede desempeñar el verbo en una oración? Explica cuándo desempeña cada una de ellas. 2. ¿Cómo podemos encontrar el sujeto de la oración a partir del verbo? 3. ¿Qué partes podemos distinguir en una forma verbal? Explica qué información encontramos en cada una. 4. Define conjugación verbal. 5. ¿Con cuántos tiempos verbales de una conjugación podemos referirnos al PASADO? 6. Explica la diferencia entre un verbo irregular y un verbo regular. 7.¿Qué entendemos por verbo modelo? 8. Justifica si los siguientes verbos son regulares o irregulares: ESTAR, CABER, DORMIR. 9. Explica en qué consisten las formas verbales simples y compuestas. 10. ¿Qué son las formas no personales del verbo? 11. Escribe las formas no personales simples y compuestas del verbo ESTUDIAR. 12. ¿Cómo funcionan morfológicamente las formas no personales del verbo? 13. Escribe el participio regular e irregular de los siguientes verbos: FREÍR, BENDECIR, PRENDER, SOLTAR, CONTRAER, CORREGIR, IM…

Hola chicos, aquí os dejo algunas actividades interactivas para practicar la clasificación de los determinantes y los pronombres. Seguro que os ayudarán. Recordad que en ocasiones a los DETERMINANTES se les conoce como ADJETIVOS DETERMINATIVOS. 

Determinantes y pronombres 

Juego de Determinantes

Juego de Pronombres

Identifica y clasifica Determinantes

Identifica y clasifica los Pronombres